Deviataci sa v druhom polroku venovali príprave záverečného projektu pre ostatných žiakov na 2. stupni. Hlavnou myšlienkou bolo, že každý hrdina musí prejsť troma skúškami, ako v dobrej rozprávke. Inak si „odmenu“ nezaslúži. Až keď prekoná všetky tri skúšky, je pripravený vykročiť ďalej. Hrdina postupne prekoná:
SKÚŠKU MYSLE – hľadá riešenia, spolupracuje, nenechá sa zmiasť... Túto skúšku si pre spolužiakov pripravili žiaci 9.C. Vytvorili ESCAPE ROOM „Stratená múdrosť školy“, kde musia hráči pomocou logiky, spolupráce a kreativity získať kód – „kľúč poznania“, ktorý odhalí prvú časť CESTY HRDINU.
Tieto výzvy riešili v školskom altánku, ktorý sa sa na dva dni zmenil na nepoznanie. Lúštila sa tu morzeovka, hrali sa karty, hľadali sa písmenká skryté v oblečení na vešiaku a v pohárikoch s neznámymi nápojmi. Dokonca sa poslepiačky lovili z vedra jablká so šikovne vykrojenými chýbajúcimi nápovedami. Ďalšie stopy boli rafinovane zašifrované medzi článkami a obrázkami z novín.
Kto to všetko vylúštil, ten sa v krátkom videu, premietanom na vrátnici, dozvedel, kto je za výsledkom skladania písmeniek. Meno Oscar Romero patrí otcovi biskupovi zo San Salvadoru, ktorý sa snažil o spravodlivosť a mier. Bol zastrelený pri slúžení svätej omše a dnes je medzi svätými. Nech je pre nás vzorom odvahy a správnych postojov.
SKÚŠKU TELA – nevzdáva sa, zvláda tlak, pomôže slabšiemu, prekoná strach... Hrdina musí byť aj vytrvalý. Práve túto schopnosť testovali u mladších spolužiakov žiaci z 9.A. Na jednotlivých zastávkach PEVNOSTI museli hrdinovia (žiaci): - prekonať neprajníkov, ktorí im ich cestu znepríjemňovali vodnými bombami, - dokázať, že si poradia, aj keď bude chladno, či si budú musieť pripraviť pokrm – rozkladali oheň pomocou kresadla, - premôcť strach z neznámeho a nebáť sa aj trochu zašpiniť, aby našli „poklad“, - presvedčiť svoje okolie o svojej sile a dobrej muške pri triafaní granátom do terča, - vymotať sa z „pavučiny“ svojou obratnosťou a bystrou mysľou, - spolupracovať pri prekonávaní prekážkovej dráhy, ktorá sa dala zvládnuť jedine vo dvojici.
SKÚŠKU SRDCA – učí sa byť človekom, snaží sa prebudiť hodnoty, ktoré držia komunitu pohromade. Stenu vďačnosti z deviatackých fotografií vytvorili žiaci 9.B. Práve takouto formou chceli ukázať ostatným spolužiakom, aké dôležité je počúvať, vnímať dianie okolo seba SRDCOM.
Žiaci 5., 7. a 8. ročníka mali možnosť vyskúšať si túto „Cestu hrdinu“ 8. a 9. júna na školskom dvore. S vyučujúcimi prichádzali na vybraných vyučovacích hodinách splniť náročné úlohy v ESCAPE ROOM a v PEVNOSTI. Všetci tieto úlohy zvládli a deviataci veria, že sa pri ich plnení aj zabavili.